437ccm必赢国际线上教学在全院师生通力配合下顺利进入第二周，虽然期间偶有直播过程中突然停电之类的小插曲，这一周线上教学的效果得到了师生的普遍好评。
为完成好接下来的教学任务，保证线上教学效果，437ccm必赢国际在全体教师中推广在第一周教学实践中效果突出的四种线上教学方式，于2月25日邀请我院朱绪芹、周珺、李秀丽和殷治花四位线上教学的老师开设直播讲座，就四种线上教学方式与全体教师进行了两个半小时的经验交流。参加讲座的老师纷纷表示受益良多，在线上教学中结合课程性质和学生特点选择并使用最合理的线上教学方式，保证线上教学的顺利开展，确保当前疫情背景下的教学质量，帮助学生“由学而进，学有所得”。
2月25日20点，朱绪芹老师代表日语教研室通过QQ群视频向老师们介绍这种线上教学方式的操作方法，细致分析了QQ群视频进行直播教学的利弊，老师们在讨论区也展开了热烈地讨论。
20点30分，法律英语教研室周珺老师利用腾讯会议平台向老师们介绍了“腾讯课堂”直播教学的使用方法，分享了第一周该平台的使用经验，并对老师们的提问进行了细致解答。
21点15分，李秀丽老师代表英语听力教学团队利用QQ群视频介绍了我校慕课平台线上课程的搭建及其在教学中的应用。李老师通过实操演练的方式逐步向老师们展示了课程登录、课程搭建、班级管理、任务发布、互动答疑、题库创建等操作步骤，并结合在慕课平台三个学期的教学实践向老师们讲解了各步骤的注意事项。
22点10分，公共外语教研室的殷治花老师利用“腾讯课堂”直播平台向老师们介绍了“录播+直播答疑”的线上教学方法。殷老师教授的《大学英语二》学生超过1400人，集中在每周四1-4节上课，如采取全程直播很容易出现卡顿和掉线的情况。殷老师首先在我校慕课平台搭建课程，录制教学视频并上传；周四前三节课上课期间统一组织学生自主学习，通过学习通检测学习情况，期间开放学习通答疑讨论区收集学生反馈；第四节课在腾讯课堂进行直播答疑并检测学习效果，课程辅以外研社U校园平台发布作业并在线评测学生成绩。
